Muziek draagt op een unieke manier bij aan de ontwikkeling van kinderen, wetenschappelijk onderzoek toont dat keer op keer aan. Het bevordert bijvoorbeeld de sociaal-emotionele ontwikkeling en de ontwikkeling van het brein. Daarom is muziekon-derwijs op school (8-14 jr) zo belangrijk. Juist muziek legt een structurele basis voor empathie, sociale binding, kwaliteit van leven, creativiteit, luisteren naar elkaar en openstaan voor verschillen: onmisbare menselijke waarden in onze maatschap-pij. Muziek is overal, het is onderdeel van ons dagelijks leven. In de klas zorgt het voor een positief schoolklimaat, waarin leerlingen zich afstemmen op elkaar. Muziek in de klas is dus geen vrijblijvende keuze, maar noodzakelijk! (bron: www.meermuziekindeklas.nl)
Ons Derde Project
Nu onze twee andere projecten, MHM Jeugdfestival en MHM Markt & Muziek, succesvol gebleken en op weg zijn naar de 6e editie, hebben
wij besloten ons derde (en voorlopig laatste) project op te starten. We hebben de afgelopen periode wat uitgetest en ervaring opgedaan op basisscholen en een BSO en zijn nu klaar voor ons
jeugdproject gericht op alle kinderen in de leeftijd van 10 tot 15 jaar.
Projectplan 2024-2028
Thema is Samen Spelen. Het gaat vooral om het samen plezier ma-ken. Wanneer er een
jeugdorkest is gevormd, gaan we naast het sa-men muziek maken, ook periodiek aandacht aan samen
spelen/ sporten besteden, om dit project nog leuker te maken voor de jonge deelnemers en een goede conditie is belangrijk als blazer. Maar ook leuke tripjes of
uitjes behoren (op termijn) tot de mogelijkheden, al dan niet in combinatie met een optreden.
Projectplan voorziet in vier fases.
Kennismaking
Wanneer de kinderen zich hebben aangemeld voor deelname, wordt hen een mondstuk van een trompet
uitgereikt en starten zij met fase 1. Gedu-rende de kennismakingsperiode (basisgroep) kunnen deelnemers op ieder moment besluiten om te stoppen wanneer daar bepaalde redenen voor zijn. Dit heeft
verder geen consequenties.
Basisgroep
fase 1:
(1.0) In deze fase leren zij hoe ze een verschillende tonen voortbrengen.
Dus een stukje techniek, de basis. Het mondstuk mag mee naar huis om te oefenen. Zodra dat lukt mooie ronde tonen te blazen, gaan ze over naar fase 1.1.
(1.1) Tegen inlevering van het mondstuk krijgen zij een hoorn uitgereikt. Zodra zij feilloos vier natuurtonen kunnen produceren, gaan ze door naar fase 2. Deadline: 6
weken. Einde kennismakingsperiode.
Startersgroep
Fase 2
(2.0) Nu worden de (Es-)hoorns omgeruild voor een kunststof oefentrom-pet. De beginselen van het lezen van een notenbalk wordt uitgelegd, we
doen ritme-oefeningen en leren ze de ventielen te gebruiken. Het is de bedoeling dat er dagelijks thuis gerepeteerd wordt, gemiddeld 20-25 mi-nuten per dag, waarbij wij er op vertrouwen dat de
ouders dat stimule-ren.
(2.1) De notenbalk wordt in kleine stapjes uitgebreid door ventielnoten te te voegen en kunnen de eerste melodietjes
ingestudeerd worden. De simpele korte muziekstukken worden telkens afgestemd op geleerde notenbalk en gebruik van de ventielen. Nu wordt er ook kennis gemaakt met mollen en
kruizen.
(2.2) Nadat de volledige notenbalk is ingestudeerd en het gebruik van mollen en kruizen eigen is gemaakt, worden er muziekstukken van beken-de eigentijdse nummers aan het
repertoire toegevoegd. Deze nummers worden gezamenlijk ingestudeerd onder leiding van een muziekdocent of ervaren muzikant.
(2.3) Daar waar mogelijk/gewenst, worden de oefentrompet in overleg met de ouders omgeruild voor een
studententrompet. Wanneer de groep in staat is drie muziekstukken te spelen, worden ouders en familieleden uitgenodigd voor een eerste groepsoptreden, het
huiskameroptreden.
Talentengroep
(2.4) Met de maanden wordt langzaam het programma verder uitgebreid en zullen meer kinderen laten zien dat zij bepaalde stukken uit hun hoofd gaan spelen. De muzikantjes kunnen
op een bepaald moment, nadat zij een tiental muziekstukken beheersen door naar fase 3.
Jeugdorkest (=gevorderden)
Fase 3:
In deze fase komen wat optredens in bv. de zorg denk aan de kinderafde-ling van het ziekenhuis of in een verzorgings-, verpleeg- of bejaardenhuis, in beeld. Natuurlijk gaan we voor deze
groep het 1e groepsuitje
plannen al dan niet in combinatie met een leuk optreden.
(3.1) Nu kan er ook gekozen worden voor een ander blaasinstrument, naast de trompet en bij beheersing i.p.v. de trompet. Bij deze stap kan
het muzi-kantje, wanneer hij/zij het leuk vindt, overgaan naar een bugel, trombone, saxofoons, bariton of bas.
Vanzelfsprekend worden de spel- en sportelementen naast de muziek niet vergeten, belangrijk voor de saamhorigheid, om lekker te bewegen en goed voor een stukje
uithoudingsvermogen dat het blazen weer ten goede komt.
Met de ervaring van de kleinschalige optredens in fase 3 kunnen de kin-deren
(in overleg met de ouders) ervoor kiezen door te gaan naar fase 4.
De groep vormt een muzikaal team en wellicht zelfs straks
één grote muzikale
familie.
Steun ons jeugdproject financieel. Maak uw donatie a.u.b. over naar NL59 ABNA 0826475485 t.n.v. Stichting Muziekliefhebbers Hol-lands Midden met als omschrijving MHM Jeugdproject. Hartelijk dank.
GRATIS Muziekles
Uitgangspunt voor ons is dat alle kinderen kunnen deelnemen, ongeacht afkomst, geloof, leeftijd en fi-nanciele achtergrond. Muziek is
de taal van ons al-lemaal. Ieder kind heeft er recht op om een instru-ment te leren spelen. Daarom willen wij deelname aan dit project kosteloos aanbieden. Wij hebben een
kleine reserve opgebouwd en ontvingen een mooie donatie, waarmee we de eerste twee fases kunnen financieren.
Wel vragen we een kleine
vergoeding voor de in-strumenten welke wij in bruikleen aanbieden, van-af het moment dat de hoorn omgeruild wordt voor een oefentrompet
(fase 2). Deze bedraagt € 34,50 per kwartaal. Ook zullen wij een bruikleenovereen-komst afsluiten met de ouders. Wordt er gebruik gemaakt van een eigen instrument, dan is dit
alles natuurlijk niet van toepassing.
Repetitie op .......... avond
Op basis van de aanmeldingen
zullen we bepalen of het de dinsdag-of donderdagavond wordt. En wellicht wanneer de animo groot genoeg is, gaan we op beide avonden les geven.
Blazersgroep BOFT
19.00-19.25 u: Basisgroep
uitsluitend blazen
19.30-21.00 u: Startersgroep
theorie, ritme-oefeningen,
blazen
Wijkcentrum de Veste, Schuilenburg 3 of
Jongerencentrum FlexC, Schuilenburg 1
- VERVOLG - Voor fase 3 gaan we op zoek naar sub-sidies en lokale sponsoring voor uitbreiding en een stukje
professionalisering. Dit betekent dat wij tij-dens fase 2 op zoek gaan naar aanvullende finan-ciële middelen bij fondsen,
overheden en via spon-soring door het bedrijfsleven. Om het overzichtelijk te houden beperken we ons voorlopig tot
blaasin-strumenten. Slaginstrumenten (2 of 3) kunnen in fase 3 toegevoegd worden aan de groep. Er is dan sprake van een jeugdorkest met een brassbezet-ting.
In fase 1.1 wordt na inlevering van het mondstuk een hoorn uitgereikt en de beginselen van het lezen van een noten-balk aangeleerd (2.0).
Wanneer de kinderen laten zien de hoorn te beheersen door een aantal natuurtonen (4/5) te blazen, wordt de hoorn omgeruild voor een oefentrompet
(fase 2.1).
Daar waar mogelijk en gewenst wordt zeker voor de melodiepartij (trompet 1) de oefentrompet omgeruild voor een studententrompet (fase 2.3).
Zo wordt ruim voor het 'huiskameroptreden' een deel van de instrumenten 'geupdate' (op weg naar fase 3).
Plezier in samen muziek maken! En het leuke is dat iedereen het kan.
Deelname aan ons jeugdproject is kosteloos, zonder verplichtingen, maar niet geheel vrijblijvend.
Wij richten naast onze stichting nu ook een muziekvereni-ging op. Muziekvereniging MHM zal een betaalbaar lidmaat-schap kennen net als
iedere andere vereniging en zal een jeugdkorps op de been brengen die binnen en buiten onze regio optredens gaat verzorgen tijdens allerlei festiviteiten.
Er worden aanvullende repetities gegeven (lopen) buiten de gebruikelijke locatie met ervaringsdeskundigen en gediplo-meerde instructeurs en gaat er
opgetreden worden, voor een groter publiek met nog meer leuke trips. Vanzelfspre-kend wordt er uniforme kleding verstrekt voor de diverse optredens door de vereniging.
Bruikleentarieven beschikbaar gestelde instrumenten:
- Oefentrompet € 34,50 per 3 maanden
- Studententrompet € 39,50 per 3 maanden
- Professioneel blaasintrument € 49,50 per 3 maanden
In fase 3.1 komen ook andere instrumenten in beeld, zoals de trombone, bugel, bariton of euphonium, bas en saxofoon.
Met dit project zetten we weer iets unieks in de Nederlandse markt.
gereserveerd voor Diamond Partner
In september 2024 startte het eerste proeftraject in de vorm van een 'MuziekBSO'met 13 deelnemers in de leeftijd van 6 tot 10 jaar.
Hiervoor is een samenwerking aangegaan met Stichting Kinderopvang Haarlemmermeer bij locatie Braambos in Floriande, Hoofddorp op de dinsdagmiddag. In de periode oktober/ december hebben we een aantal 'Muziekateliers' mogen invullen op de Christelijke Basisschool Klaver Vier (Floriande) voor kinderen in de leeftijd
van 7 tot 12 jaar op de vrijdagmid-fdag. In januari 2025 zijn we een proeftraject gestart op de Breedte (Klaver4, De Brandaris en (BSO) Mirakels) met 15 deelne-mers in de leeftijd van 8 tot 12
jaar op de donderdagmiddag.
En nu dus ons MHM Jeugdproject op de
donderdagavond in de wijk Toolenburg, met deelnemers uit de wijken Bornholm, Overbos, Floriande en Toolenburg in de leeftijd
van 10 tot 15 jaar, Blazersgroep BOFT.
Wilt u het project op de voet volgen, like dan onze Facebookpagina "Vrienden MHM Jeugdproject". Like deze FB-pagina hier.
gereserveerd voor
Gold Partner
Gold Partner
Gold Partner
Wordt ook partner (voor 3 jaar) van
Stichting MHM en steun het MHM Jeugdproject Hoofddorp.
Meer informatie over partner worden van Stichting MHM, klik hier
Na de zomervakantie van 2024 vond de eerste introductieles plaats. Tijdens de introductieles konden de kinderen kennis maken met het mondstuk en vertelden wij over het verloop van het leertraject met een omruil naar een hoorn en oefen-trompet.
Silver Partner
Silver Partner
Silver Partner
Silver Partner